Про мотивацию к прочтению классической литературы

[istarni]

На многострадальном журфаке МГУ, диплом которого я когда-нибудь таки надеюсь получить, у меня, в общем, были и есть неплохие оценки. Даже хорошие. Но один из немногочисленных эпических провалов случился на в общем-то любимом предмете "история мировой литературы". Я не читала Бальзака ("отец Горио" оказался слишком длинным для того, чтоб проглотить его за пару часов до экзамена), а Бальзак был любимым писателем профессора Балдицына и составлял немалую часть программы. Я получила полностью заслуженный эпический провал и лекцию профессора на тему того, что ничего-то мы не читаем и иметь бы совесть, прежде чем приходить на экзамен.

....КАК я хорошо представляю себе, как этот разговор мог бы закончиться сейчас.

"Бальзак! О, Бальзак! Я помню, я вам завалила Бальзака - но я его с тех пор прочитала, потому что: потому что случайно увидела ИЛЛЮСТРАЦИЮ к ФАНФИКУ по ФИЛЬМУ по МЮЗИКЛУ по книжке "Отверженные" (очень красивая была картинка); кликнула на нее; прочитала (довольно плохой) ФАНФИК; с чего-то решила перечитать "Отверженных"; упоролась очень глубоко прониклась; желая *чего-нибудь еще на тему*, залезла в исторический контекст и заглотила кучу всего, в т.ч. длиннейшие мемуары Видока, на которые очень ругался Пушкин; захотела еще такого же прекрасного, и С ГОРЯ взялась за Бальзака, потому как он пишет примерно про то же общество в ту же самую эпоху;
заглотила Бальзака, не найдя там, правда, желаемого прекрасного... Но это такая мыльная опера!"

...Правда, я далеко не уверена, что такое признание улучшило бы мне оценку.